سفارش تبلیغ
صبا ویژن
شریفترین شرف، دانش است . [امام علی علیه السلام]
 
یکشنبه 90 آذر 27 , ساعت 8:28 صبح
معنویت در خانواده
 
محبوبیت و تعامل مرد با همسرش
 
شیوه های همسرداری زنان
 
رشد همسر
 
عوامل تحکیم روابط و توفیق خانواده
 
جذابیت گفتگو در خانواده
 
عوامل سازگاری همسران
 
خوشرویی و شادکامی در خانواده
 
عوامل تفاهم و راههای آن
 
مهارت سازگاری و زیباسازی زندگی
 
مهارت های کلامی بین همسران
 
مهارتهای رفتاری مردان
 
هنر زن در تعامل با شوهر
 
روحیات و توقعات زنان
 
بهداشت و آداب زناشویی
 
حریم روابط نامحرم
 
توصیه هایی برای بچه دار شدن
 
علل ناسازگاری و اختلافات همسران
 
صلاح اساسی اختلافات زن و شوهر
 
مهارت حل مشکلات ارتباطی همسران
 
تکنیک های تقویت سازگاری در منزل
 
شیوه های مقابله با بحران در خانواده
 
طلاق چرا؟! پیشگیری و راه حل
 
مقابله با آثار طلاق بر کودکان
 
هماهنگی با شغل شوهر
 
همسران یار و پرستار هم باشند
 
دخالت دیگران و عوامل تحکیم روابط
 
تقسیم کار و هم یاری همسران
 
تکامل در پرتو انتقاد سازنده
 
مدیریت اقتصادی خانه
 
ارتباط فرزندان با والدین
 
مشاوره ازدواج و ملاکها

جمعه 90 آذر 25 , ساعت 11:20 عصر

 

_از مانتوهای کوتاه دختران، مدزدگی ، موسیقی رپ و آرایش تا هجوم خاموش به جوانان ایرانی!

_عوارض منفی هرزه‌نگاری اینترنتی و نگاه به تصاویر نامناسب ، روانشناسی هرزه گردی

_ تهاجم فرهنگی ، تضعیف اعتقادات مذهبی ملتها و حمله به باورها

_اعتیاد سایبری ,اعتیاد نوظهور بدون دارو ، آسیب شناسی اینترنت وچت

_ آسیب شناسی اجتماعی زنان ،بررسی علل و آثار طلاق

_ تاثیرات منفی اینترنت بر هویت دینی دختران جوان و خانواده

_مطالبی در مورد علل و نتایج خودکشی زنان و مردان  suicide

_تحقیقات پزشکی جالب در مورد نماز ، قرآن و قبله

_ زمینه ها و عوامل ارتباط با جنس مخالف بین دانش آموزان

_بدحجابی، ریشه ها و راهکارها 1

_ مقاله ای در مورد علل بدحجابی و بی حجابی و روشهای مقابله با آن

_پویشی در مورد علل و زمینه های بی حجابی

_ شیطان پرستی ، تهاجم  به انقلاب اسلامی ، مقاله

_روابط دختران و پسران قبل از ازدواج از نگاه قرآن و روایات

_خانواده و نقش عملکرد آن در تربیت دینی ، تضاد تربیتی مدرسه و خانواده

_مصادیق اسراف در جامعه براساس روایات و احادیث

_کاربرد روان‌شناسی در تهاجم فرهنگی و عملیات روانی

_مختصری در مورد نهادینه کردن حجاب

_آشنایی با روش‌های نهادینه و درونی کردن ارزش‌های اسلامی در دانش‌آموزان

_ روشهای حفظ فرهنگ و ارزشهای اسلامی

_ گرایش به مد و مدگرایی چه اشکالاتی دارد ؟

_پیآمدهای منفی مدرنیسم برای جوانان چیست؟

_بررسی علل گرایش جوانان به شیطان پرستی

_دین و بحران هویت جوانان

_ نگاهی به گرایش های عرفانی جوانان ، خرافات در کمین جوانان

_نکاتی در مورد ازدواج و جهیزیه حضرت فاطمه س وشادمانی درعروسی

_ مختصری در مورد زندگینامه حضرت رسول اکرم ص

_بوی بهشت بر همسایه آزار ، حرام خواهد شد.

_ زنان جهنمی( زنان فاسد و آرایش برای نامحرم،عدم تمکین شوهر)

_متن کامل وصیتنامه سیاسی عبادی امام خمینی ره

_هزار حدیث زیبا و مفید

_خواص انگشتر عقیق ، فیروزه ، یاقوت در احادیث

_چرا ازمرگ میترسیم؟ چگونه با ترس بی دلیل  از مرگ کنار بیاییم؟

 


جمعه 90 آذر 25 , ساعت 11:13 عصر

_چگونه یک معلم اثر بخش ، فعال، پرانرژی و تاثیر گذار باشیم ؟

_ اشاره ای به علل خستگی معلمان در کلاس درس مربوط به عوامل داخل مدرسه

_15 تا 30 درصد از افت تحصیلی دانش‌آموزان به دلیل اضطراب است

_هشتاد نکته مهم در تدریس موفق معلمان و مربیان مدارس درکلاس درس

_30 پیشنهاد برای جذابیت کلاس درس و جلوگیری از خستگی معلم و دانش آموزان

_ویژگیهای مدیر و مدیریت در نهج البلاغه

_الگوی تدریس بارش مغزی برای جذابیت بیشتر درکلاس و پرورش خلاقیت دانش آموزان

_دلایل عدم رغبت کارمندان به مطالعه

_پیشنهاداتی برای بهبود امور مدیریت و روابط انسانی در مدارس

_پخمه گزینی ، چاپلوس پروری و ترویج فرهنگ چاپلوسی از نشانه های مدیریت سایه

_ویژگیهای مدیر موفق و مدیر خلاق( 240 نکته در مورد مدیر موفق)

_علل بروز بی تفاوتی کارکنان نسبت به مشکلات سازمان و روشهای مقابله با آن

_معلم کارآمد کیست؟ معلمی جایی برای آزمون و خطا نیست!

_ویژگی‌های معلم در قرن 21

_مدارس اثر بخش چه ویژگیهایی دارند ؟

_ تعارض در فرد، گروه یا سازمان  و نحوه برخورد وعکس العمل مدیر و کارکنان در برابر آن

_بررسی نقش تلویزیون ایران و کشورهای بیگانه در پرکردن اوقات فراغت دانش آموزان

_ویژگیهای مدیر موفق و مدیر خلاق( 240 نکته در مورد مدیریت موفق)


جمعه 90 آذر 25 , ساعت 11:12 عصر

آسیب های اجتماعی و دینی:

_ انگیزه روابط دختران و پسران قبل از ازدواج از نگاه قرآن و روایات

_زمینه ها و عوامل ارتباط با جنس مخالف بین دانش آموزان و نوجوانان

_ زیبایی کذایی از مانتوهای کوتاه دختران، مدزدگی،جلب توجه ، موسیقی رپ و آرایش تا هجوم خاموش به جوانان ایرانی!

_مقالات آسیب شناسی اجتماعی زنان ،بررسی علل و آثار طلاق مزدوجین جوان

_پیامدهای منفی ارتباط دختر و پسر قبل از ازدواج و حریم ارتباط با جنس مخالف در قرآن

_ حجاب و عفاف ، پویشی در مورد علل و زمینه های بی حجابی و بد حجابی

_ 89 درصد پسران  و 11 درصد دختران خود را در چت ، غیر واقعی معرفی می کنند ! عشق و صمیمیت کاذب ، روانشناسی چت ...chat

_مقاله آموزشی علت بدحجابی،انگیزه ها ، ریشه ها و راهکارها 1

_ مقاله گرایش به مد و مدگرایی و الگوهای کاذب چه مشکلات و آسیب هایی به دنبال دارد ؟

_ مقاله تهاجم فرهنگی ، تضعیف اعتقادات مذهبی ملتها و حمله به باورهای دینی

_مقاله ای در مورد علل بدحجابی و بی حجابی و روشهای مقابله با آن

_ مطالب در مورد نقش تـربیتی بانوان در مقابله با آسیب‏های اجتماعی و فرهنگی ، حقوق زنان در اسلام

_ مقاله بررسی علل و انگیزه گرایش جوانان به شیطان پرستی

_ پیآمدهای منفی مدرنیسم برای جوانان چیست؟

_روشهای حفظ فرهنگ و ارزشهای اسلامی

_کاربرد روان‌شناسی در تهاجم فرهنگی و عملیات روانی

 

_امامان شیعه در برابر فرقه ها و نحله ها

 

_ قول های فرییکارانه برای عقد و ازدواج ،شعر عاشقانه ، ادعاهاى دروغین عشق و وفادارى

 _مقاله در مورد علل و انگیزه شیطان پرستی

_ نگاهی به گرایش های عرفانی جوانان ، خرافات در کمین جوانان

_خانواده و نقش عملکرد آن در تربیت دینی ، تضاد تربیتی مدرسه و خانواده

_مصادیق اسراف در جامعه براساس روایات و احادیث

_مطالب جالب در مورد دین و بحران هویت جوانان

_آشنایی با روش‌های نهادینه و درونی کردن ارزش‌های اسلامی در دانش‌آموزان

_مطلب در مورد شیوه های نهادینه کردن حجاب

_مطالبی در مورد علل و نتایج خودکشی  suicide

 _مقاله بررسی علل و عوامل مؤثردرپدیده خودکشی

 مقاله بررسی  انگیزه ، علتها و جوانب خودکشی ازدیدگاه جرم‌شناسی_

_مقاله جامعه شناسی خودکشی

_مطلب ، نقش تـربیتی بانوان در مقابله با آسیب‏های اجتماعی و فرهنگی ، حقوق زنان در اسلام

_شیوه های برقراری ارتباط موثر در خانواده ، روانشناسی ارتباط و محبوبیت بین دیگران ، پیشگیری از طلاق


جمعه 90 آذر 25 , ساعت 11:11 عصر

جمعه 90 آذر 25 , ساعت 11:10 عصر

 

 

 

_ جدیدترین مطالب پزشکی و سلامت ، اخبار سلامتی و بهداشت ، سایتهای پزشکی و سلامت

_

 

نشانه ها و علل ابتلا به افسردگی و پیشگیری از بیماریهای قلبی

_پیامدها ، نشانه ها و نکاتی برای کاهش استرس

_نقش گیاهان در درمان افسردگی

_خصوصیات افراد با اعتماد به نفس پایین،روشهای تقویت قدرت ابراز وجود و اعتماد به نفس

_افسردگی در بیماران M S و پیشگیری از افسردگی

_نبود شادمانی در زندگی ، خطر مرگ زود هنگام را افزایش می دهد .

_چرا مادران نسبت به فرزندان ، خود را مقصر دانسته و احساس گناه می کنند ؟

_نخوردن صبحانه ضریب هوشی کودکان را کاهش می‌دهد

_رنگ‌ لباس ها می‌توانند  بر روابط شما با دیگران تأثیر بگذارند

_ روشهای پیشگیری از پیری  ،  چگونه جوان بمانیم؟

_چگونه از زندگی لذت ببریم ، روشهای شاد زیستن

_دنیای روابط زن و شوهران ،  زیباترین لحظات زندگی و راههای لذت بردن از زندگی در کنار خانواده

_تحقیقات پزشکی جالب در مورد نماز ، قرآن و قبله

 

    

 _اسرارنفوذ دردلها ، چگونه در قلب دیگران نفوذ کنیم ؟

_چگونه فردی دوست داشتنی شویم

 

؟

 

_شیوه های برقراری ارتباط موثر در خانواده ، روانشناسی ارتباط و محبوبیت بین دیگران

 ادامه مطالب روانشناسی و سلامت


جمعه 90 آذر 25 , ساعت 11:6 عصر

_ یادگیری والگوی های جمعی ، روش بحث گروهی و پرسش وپاسخ

_80 نکته مهم در تدریس موفق معلمان و مربیان مدارس درکلاس درس

_نقش خلاقیت و نوآوری در پیشرفت دانش آموزان‌،تاثیر معلم در ایجاد خلاقیت

_تحلیل عملکرد معلم از طریق تدریس خرد ،معلم چگونه روش تدریس خود را ارزیابی نماید؟

_روش تدریس سخنرانی، روش تدریس نمایشی،روش تدریس آزمایشگاهی،روش تدریس بحث گروهی،روش تدریس حل مسئله

_40 نکته مهم برای مطالعه بهتر ، راهنمای روشهای مطالعه   ، شیوه های مرور مطالب خوانده شده و جلوگیری از فراموشی

_35 نکته مهم به ظاهر ساده برای توجه والدین و معلمان در تربیت فرزندان و دانش آموزان،روشهای جسارت ورزی و ایجاد انگیزه

_چه موانعی در شخص یادگیرنده ایجاد مقاومت میکنند،یادگیری موثر با چه روشهایی امکان پذیر است؟(مفید برای مطالعه معلمان گرامی)

_40 پیشنهاد برای ایجاد انگیزه و رغبت به درس و کلاس در دانش آموزان توسط معلمان

_گنجینه‌ی ایده‌های تدریس ،ابتکارات و تجربیات معلمان از روشهای تدریس و آموزش مطالب در کلاس درس

_عوامل موثر بر نشاط دانش آموزان در کلاس درس و روشهای غلبه بر ترس از سخنرانی در برابر جمع

_روش های تدریس ،فنون کلاس‌داری و بررسی نحوه تدریس موفق در مدارس،تجربیات مفید برای معلمان

_پیشگیری از رفتارهای نامطلوب دانش آموزان در کلاس درس،پیامدهای منفی تنبیه، رفتار مثبت معلم

_ کدام معلم کار آمد است؟معلم اثر بخش کیست ؟

_از شاگرد تنبل بودن تا استاد برجسته پزشکی شدن نتیجه تلاش معلم دلسوز

_فعالیتهای مکمل و فوق برنامه مدارس ایران و لذت بردن معلم و دانش آموز از آموزش

_نکاتی در رابطه با فنون و مهارت های مطالعه و یادگیری دانش آموزان

_عوامل مؤثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

_روش های غلبه بر اضطراب امتحان در دانش آموزان

_روش تدریس الگوی پیش سازمان دهنده برای معلمین در کلاس

_مختصری در مورد معلمان جذاب و عوامل نداشتن جاذبه وخسته کننده بودن کلاس و معلم

_روشهای جدید تدریس برای نجات تحصیل و آموزش

_ آسیب های اجتماعی دانش آموزان و آموزشگاه ، بی علاقه گی به انجام تکالیف درسی،اضطراب،افسردگی

_نکات مهم درباره امتحانات و ارزشیابی معلمان و طراحان

_روش های تقویت درس انشای دانش آموزان ابتدایی

_روشهای تدریس متنوع وجدید ، فناوری آموزشی برای استفاده معلمان در آموزش موثر دانش آموزان

_طراحی فعالیت های آموزشی برای کلاس

_چند مورد از ویژگیها و کارهای نامناسب معلم در کلاس و مدرسه

_نگاهی به شیوه های نوین ارزشیابی درکلاس ومدرسه  ، هدف از امتحان چیست؟

_روشهایی برای افزایش تمرکز دانش آموزان در کلاس هنگام تدریس معلم

_ارزیابی چیست و چه نقشی در تدریس معلم درکلاس دارد؟

_تقویت انگیزه های درسی دانش آموزان و نحوه تشویق و تنبیه در مدارس

_روشهای ایجاد انگیزه وترغیب دانش آموزان به تحصیل ودرس

_خلاصه تحقیق میزان آگاهی و استفاده معلمان دوره ‏های ابتدائی و راهنمائی از الگو های نوین تدریس

_پژوهش مقایسه اثر بخشی روش تدریس فعال و سنتی بر پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان

_شیوه های کهنه آموزش در مدارس، دشمن خلاقیت و کارآفرینی!

_ذهن دانش آموزان نیازمند تخیل فعال است،نقش قوه تخیل در زندگی بهتر

 _امتیازات استفاده از الگوی ایفای نقش توسط معلمین در کلاس

_نقاشی کو دکان و مفاهیم آن , نقش بازی در یادگیری, گروههای همیار در کلاس درس

_نکات ساده ای برای خوب گوش کردن در کلاس ، چگونه بهتر گوش کنیم؟

_روش تدریس بااستفاده از IT    ،گسترش و توسعه ی فناوری اطلاعات و ارتباطات و برنامه ریزی دقیق و اصولی برای بهره بردای و استفاده از آن ،تغییر نقش معلم در کلاس درس و غنی سازی یادگیری

_روش های پرورش خلاقیت دانش آموزان در کلاس درس و مدرسه،معلمان خلاق

_چگونه یک معلم اثر بخش ، فعال، پرانرژی و تاثیر گذار باشیم ؟


جمعه 90 آذر 25 , ساعت 11:5 عصر

الف: کلاس درس و معلمان؛

_حساسیت دانش آموزان به نمره ...اضطراب نمره و امتحان و راههای مقابله با آن

_15 تا 30 درصد از افت تحصیلی دانش‌آموزان به دلیل اضطراب است

_دلایل افت تحصیلی دانش آموزان و روشهای ایجاد انگیزه و علاقمندی به درس در آنان

_معلم کارآمد کیست؟

_ویژگی‌های معلم

_ مدارس اثر بخش چه ویژگیهایی دارند ؟

_الگوی تدریس بارش مغزی برای جذابیت بیشتر درکلاس و پرورش خلاقیت دانش آموزان

_  30 پیشنهاد برای جذابیت کلاس درس و جلوگیری از خستگی معلم و دانش آموزان

_دو نمونه پروژه اقدام پژوهی (  نمونه کار معلم پژوهنده ) جهت مطالعه معلمان

_الگوهای فعال تدریس دبیران ریاضی ، نقد و بررسی انواع روش تدریس ریاضی

_کدام روش تدریس ها برای آموزش علوم مناسب است ،معرفی الگوهای تدریس درس علوم

_روش تدریس مبتنی بر مهر ورزی و محبت به دانش آموزان توسط معلم

_ پرسش کلاسی از دانش آموزان و 10 اصل لازم برای معلمان ،بدون اطلاع قبلی از دانش آموزان  امتحان و پرسش نداشته باشید

_مراحل سنجش مستمر دانش آموزان در کلاس درس و ارتباط آن با فعالیت های آموزشی

_لرزش دست و پا و اضطراب دانش آموزان هنگام پرسش پای تخته در کلاس درس(یک روش پیشنهادی)

_پیشداوریها و قضاوتهای دانش آموزان از معلم بر اساس حسادت خاص به دیگران و انتقال آن به محیط خانواده ( والدین ! عجله نکنید!)

_ اشاره ای به علل خستگی معلمان در کلاس درس مربوط به عوامل داخل مدرسه

_ نمره نباید به هدف تبدیل شود(کارنامه سبب افسردگی دانش آموزان می شود)

_مدیریت مطلوب کلاس را با تنبیه یا سختگیری و مقررات خشک، اشتباه نگیریم!

_تحقیر دانش آموز در کلاس درس هم به عنوان تنبیه تلقی می شود ، تنبیه فقط جسمی نیست!

_پیشنهاداتی به معلمان برای مدیریت رفتار در کلاس ، برقراری انضباط و کنترل دانش آموزان درکلاس

_معلم نقاشی ما

_پیشنهاداتی به معلمان برای تقویت عزت نفس دانش آموزان در کلاس درس

_روشهایی برای کاهش استرس معلمان در کلاس و مدرسه،غلبه بر عصبانیت و اضطراب

_بررسی عوامل استرس و فشار روانی معلمان،دلایل فرسودگی  و روشهایی برای غلبه بر آن

_امتحانات نهایی و نمره گذاری در کلاس های درسی چند کشور خارجی ، نگاهی به شیوه های نوین ارزشیابی،هدف از امتحان معلمان چیست؟

چرا بچه‌ها مدرسه را دوست ندارندو تعطیلی آن را آرزو می کنند،خاطرات کلاس اولی ها ،لزوم شاداب سازی مدارس دخترانه_

_روشهای برخورد با اشتباهات دانش آموزان در کلاس درس توسط معلم،ویژگیهای معلمان کارآمد و موفق

_نقش تک مهارتها در فعالیتهای یاددهی و  4 شیوه آموزشی پیشنهادی یونیسف  در اروپا

_تغییر در شیوه معلمان با استفاده از تکنولوژی آموزشی و کم رنگ شدن استفاده از وسایل کمک آموزشی

_ معلمان  ایران، تایلند و یونان ، بیشترین تکالیف خانگی و مشق را به دانش آموزان می دهند

_یادگیری فعال را فدای مدیریت کلاس و انضباط خشک نکنیم!چرا دانش آموزان در کلاس بی نظم و شلوغ می شوند؟ مشکلات پیش دبستانی ها

_چگونه معلمی حرفه ای باشیم؟کمال معلم و معلم کمال ،یک تجربه مفید معلم...

_روشهای افزایش تاثیر تشویق دانش آموزان در کلاس درس،تنبیه کودکان تاثیری بر آنان ندارد!،تاثیرات محبت و تشویق در تعلیم و تربیت

_جوّ مطلوب در کلاس درس و پاسخگویی به نیازهای ویژه دانش آموزان ،پرهیز از کنترل کلاس با توسل به مقررات خشک

_مقاله تاثیر سنجش پایانی بر انگیزه یادگیری توسط گروه اصلاح سنجش انگلستان ، مفید جهت مطالعه معلمان و مدیران مدارس

_معرفی  کلیه روشهای تدریس برای معلمان و مربیان،شیوه های نوین تدریس برای  افزایش کارایی معلمان و یادگیری بهتر دانش آموزان

 


جمعه 90 آذر 25 , ساعت 11:4 عصر

 

ب:  معاون ومدیریت آموزشگاه و ادارات

_ویژگیهای مدیر موفق و مدیر خلاق( 240 نکته در مورد مدیر موفق)

_ پیشنهاداتی برای بهبود امور مدیریت و روابط انسانی در مدارس

_ویژگیهای مدیر و مدیریت در نهج البلاغه

_بررسی میزان و نقش تلویزیون ایران و کشورهای بیگانه در پرکردن اوقات فراغت دانش آموزان 

_ممنوعیت استفاده از موبایل در مدارس و کلاس های درس و وظایف مدیر و معلمان در برخورد با این مشکل ،خطرات استفاده از موبایل در مدرسه

_ارتباط مدیر مدرسه با دانش آموزان،  10 روش برای کنترل استرس ، عوامل موثر بر بهبود مدیریت مدارس دوره متوسطه ، بهداشت روانی مدیران مدارس

_ جلسات شورای معلمان، پیشنهاداتی برای تقویت شورای معلمان مدارس، آموزش و پرورش اثر بخش چیست؟

_جو مدرسه به عنوان ترکیبی از رفتار مدیر مدرسه و رفتارهای معلمان،بهبود بخشیدن به مدیریت مدرسه،پیشنهادات راهبردی  برای مدیران مدارس،وظایف مدیران موسسات آموزشی

_جایگاه و نقش معاون مدرسه و مطالبی برای معاونین مدارس،خلاصه کارگاه آموزشی معاونان مدارس

_نکاتی در مورد بهبود رفتار دانش آموز در سطح فردی ، کلاس و مدرسه/و مدیریت زنگ تفریح

_آثار آموزش شیوه‌های مدیریت استرس بر سلامت روانی نوجوانان ، استرس و اضطراب عامل مرگ بیماران قلبی است!

_ویژگیهای مدیر خلاق و نوآور در آموزشگاه ، مبانی مدیریت خلاق اسلامی

 _اهمیت برنامه ریزی برای مدیران مدارس و راهکارهایی ساده برای آن

_بررسی عوامل مؤثر بر رضایت شغلی افراد(میزان درآمد،جنسیت،روش مدیریت کارکنان)

_سیزده اشتباه مهلک مدیران،چگونه نوآوری کنیم،مدیر شجاع،دام های تصمیم گیری در سازمان،مدیریت یک دقیقه ای

_مدیران مدارس و معلمان چقدر در سلامت روانی فرزندان شما نقش دارند ؟ تشویق وتنبیه جدید!

 

 

 

_مدیریت اختاپوسی ، با افراد مشکل ساز چگونه بر خورد کنیم ؟ در محیط کار سخت نگیرید همه ما اشتباه می کنیم ، مدیریت کارکنان نامتعارف، مدیریت کارکنان راحت طلب - نحوه بر خورد با مشکلات شخصی کارکنان

_چرا اولیا در مشارکت با مدرسه جدی نیستند؟

_ توصیه های مهم به مدیران برای رسیدن به موفقیت و اثر بخشی

 

_روابط انسانی درمدارس واصول ایجاد رابطه حسنه با دانش آموز و والدین

_پیشنهاداتی برای ارتقاء کیفیت جلسات شورای معلمان مدارس ،بررسی علل ضعف شورای معلمین

_علل موفقیت گوگل و کارمندان آن

_ 160نکته خلاصه و مفید مدیریتی برای تمام مدیران ادارات،مدارس،شرکتهاو کسانی که با دیگران کار می کنند

_موفقیت مدیر مدرسه،چرا مدیران مدارس باید روان شناسی بدانند ؟

_مشکلات رفتاری دانش آموزان از زاویه دید مدیریتی ، مدیریت فرهنگی در مدرسه

_ویژگیهای مدارس سنتی، خام، دارای عملکرد بهبودیافته، پیشرو و دارای عملکرد عالی درایران

_نکات مفیدبرای برگزاری جلسات انجمن اولیا و مربیان مدارس وشرکت فعال والدین در آموزش خانواده

_مختصری در مورد علائم استرس در کارمندان و عوامل استرس زا در محیط کار وسازمان

_آسیب شناسی اهمال کاری ،دلایل و روش هایی برای غلبه براهمال کاری(کارکنانی که کارها را به تاخیرمی اندازند)

_مدیران بخوانند؛بی انگیزگی وعدم علاقه کارکنان به کار و سازمان را متوقف کنید

_چرا کار برایتان لذت بخش نیست؟

_ارتباط موثر شغلی در محیط کار ، نقش وتقویت ارتباطات در مدیریت

_ضرورت تحقیق و پژوهش در کلاس و مدرسه و توسعه فرهنگ پژوهش در مدارس

_توجه به امور مربوط به حیاط مدرسه و زنگ تفریح آموزشگاه توسط آموزگار


جمعه 90 آذر 25 , ساعت 11:3 عصر

 

 ج : کارشناسان و برنامه ریزان آموزشی ، اساتید

_ ترویج فرهنگ چاپلوسی از نشانه های مدیریت سایه

_ دلایل عدم رغبت کارمندان به مطالعه

_علل بروز بی تفاوتی در کارکنان به مشکلات سازمان و روشهای مقابله با آن

_کاربرد نظریه  آشوب در مدیریت   نظریه آشوب  Chaos Theory

_ « تعارض در فرد، گروه یا سازمان » و نحوه عکس العمل در برابر آن

_کارکردهای پیامک یا SMS

_مختصری در مورد گروههای آموزشی و آموزش ضمن خدمت ، ارتقای منابع انسانی

_مصادیق اسراف  براساس روایات و احادیث

_مختصری در مورد عوامل نارضایتی شغلی معلمان در کشورهای خارجی

_آیا شرکت زیر دستان درفراگرد تصمیم گیری مدیریت ،  همیشه مفید است ؟نتایج یک تحقیق در دانشگاه  در مورد مدیران مدارس

_غیبت و بدگویی ،  روحیه جمعی و بهره وری در محیط سازمان را کاهش می دهد!

_عوامل موثر در ایجاد روحیه مثبت و سازنده در سازمانهای آموزشی و علایم ضعف روحیه در اداره یا شرکت شما

_مدیریت ذره بینی چیست؟،نکاتی در مورد مدیریت معنوی،مدیریت و رهبری با هوش هیجانی،قضاوت در مدیریت

_برنامه ریزی و تصمیم گیری در مدیریت بحران،مدیریت استراتژیک چیست؟

_TQM و مدیریت‌ فرایندمدار در مدرسه‌ ،نقش‌ مدیران‌ در بهبود کیفیت‌ آموزش‌

_تیم های کاری در سازمان ها ،ساختن یک تیم موفق در سازمان ، عوامل اثر بخش تیم، تلفیق تفاوتها در تیم های کاری

_تفاوت ها و توانایی های مدیریت و رهبری آموزشی،نکات کلیدی در برقراری ارتباط موثر با دیگران ، مدیریت تغییر در نظارت و ارزشیابی منابع انسانی آموزش و پرورش

_اهمیت برگزاری دوره های آموزش مدیریت برای مدیران مدارس،روشهای تعیین نیازهای آموزشی و فرآیند آموزش و بهسازی کارکنان

_بیست مورد از روش های موثر انتقاد سازنده ، چگونه از مافوق و همکاران انتقاد کنیم؟

_نقش بینش و نظریه در مدیریت،رهبران تغییر در سازمان،بازار مشاوره مدیریت در جهان

_پژوهش بررسی شیوه‌های ارزشیابی مستمر در دوره‌های ابتدایی و راهنمایی

_اهمیت بازخور برای مدیران سازمانها(بازخور 360 درجه)،مطالبی در مورد مدیران روابط عمومی ها ،عدالت سازمانی و انواع آن

_سازماندهی گروههای مشارکتی در سازمانهای یادگیرنده ، راهکارهایی برای کاهش تنش کارکنان نوبت کار، مختصری در مورد نوآوری آموزشی

_ویژگیهای آموزش و پرورش کارا و اثر بخش و تجارب کشور ژاپن درزمینه سرمایه گذاری در آموزش و پرورش

_نقش نظارت و راهنمایی در بهبود یادگیری در مدارس ،وظایف راهنما معلمان و بازرسان آموزشی،نظارت یا مچ گیری؟

_فرایند ریسک برای اداره فرصتها،آموزش مدیران با الگوی شایستگی(مفهوم شایستگی مدیران)

_گروههای مشارکتی موفق در سازمانها ،ضرورت مدیریت مشارکتی در سازمان

_ الزامات جوایز کیفیت برای تبدیل سازمان به سازمان یادگیرنده

_سلامت سازمانی در مدارس  ،تشریح تئوری محدودیتها

_آموزش ضمن خدمت معلمان در چین انگلستان،اسپانیا و مختصری در مورد  ارتقاء ، مزایا و بازنشستگی و ساعات کاری معلمان در مدارس خارجی

_در مدارس ابتدایی ژاپن به ایجاد محیطی شاداب ، جذاب ، دوستانه و با نشاط بیشتر از آموختن مسائل علمی توجه می شود ، علل موفقیت آموزشی ژاپنی ها چیست؟

_علل موفقیت آموزش و پرورش و مدارس سنگاپور

_سن ورود به مقطع آموزش پیش دبستانی،دبستانی ،متوسطه در قاره های جهان(مقدمه ای بر نظام آموزشی قاره های جهان)

_بهبود کیفیت فرآیند یاددهی ـ یادگیری ،  فراهم نمودن زمینه مناسب برای حذف فرهنگ 20بیست گرایی با ارزشیابی توصیفی

_تاثیر و گسترش برنامه آموزش معلمان زن روستایی در استان سی چوان در کشور چین

_روشهایی برای ایجاد خلاقیت در سازمان، بررسی موانع خلاقیت و خلاقیت در آموزش و پرورش

_ توصیه نامه یونسکو مربوط به معلم

 

_وضعیت  تدریس وبازنشستگی معلمان و مدارس و آموزش وپرورش کشورهای خارجی/آلمان

 

_مختصری در مورد مدارس خصوصی و دولتی کشور امارات

 

_لزوم توجه به فن آوری اطلاعات و ارتباطات سازمانهای آموزش و پرورش کشور(سخنرانی زنده یاد مهندس علاقمندان)

_اهمیت و ضرورت بازنگری ارزشیابی تحصیلی در آموزش و پر ورش

_شناخت مبانی مدیریت تغییر ،وطرحی برای تغییر درسازمان

_نقش معلمان وتعلیم وتربیت در توسعه یا عقب ماندگی کشورها

_افت تحصیلی ،آفت جامعه فرهنگی ومشکل مدارس ایران

_رویکردی نوین در مسائل آموزشی ، آموزش به مثابه فرهنگ ،آموزش در ژاپن

_نگاهی به وضعیت آموزش و پرورش و مدارس ژاپنی ، اصلاحات آموزش و پرورش ژاپن،ساعات و مواد درسی دبیرستانهای ژاپن

_اصلاحات آموزشی اجتناب ناپذیر  است ،تجربیاتی ازمدارس ژاپن

_راه های گسترش فرهنگ مطالعه ،تحقیق و پژوهش معلمان

_ ضرورت حذف نمره از مدارس کشور و ارزشیابی توصیفی

_اثرات مخرب غیبت ، بدگویی و تبعیض درسازمان ها ،ادارات و مدارس

_آموزش و پرورش ایران و توسعه پایدار

_منشاء  کیفیت در ژاپن ،روشهای ارتقای کیفیت وافزایش بهره وری

_ضرورت ایجاد تیم های کاری و مراحل شکل گیری آنها برای ایجاد انگیزه در کارکنان

_علل وقوع اشتباه ، درس گرفتن از اشتباه و پیشگیری از وقوع اشتباه افراد

_پژوهش‌سرا مکانی مناسب برای شکوفایی استعدادهای دانش?آموزان

_با همکاران حسود خود چگونه برخورد کنیم؟ هفت را برای غلبه بر دلشوره ، اضطراب و افکار منفی، در محل کار چگونه بر عصبانیت خود غلبه کنیم؟

_خلاصه تحقیق بررسی میزان تحقق اهداف کانونهای فرهنگی تربیتی از دیدگاه دانش آموزان و مربیان

 


   1   2      >